摘要: 维克多·雨果曾经说过：“当一种观念在这个世界上产生时,几乎是没有什么比这更有力量了。”在当今的社会科学领域中,一个已经产生的观念就是能力的培养和训练,而这一观念在自然科学的很多领域中,也正在不断地被实践、被研究、被探索。如在高等教育的理工科实验课教学中,能力的培养已被越来越多的人们所重视,已逐渐成为实验课教学的核心。一、实验教学特别有利于能力的培养和训练国内外的许多理科教育家也都承认,实验室在讲授科学事实、原理、解题技巧等方面的作用不比课堂讲授好。但用自己的设备亲手作实验,对于培养学生的实践能力、创造力是无可替代的。