摘要: 在大学基础物理教材中,将用透明薄膜获得相干光的方法称为分振幅法。因此,在一些教材和教员的教学中,常说成薄膜将入射波的振幅(或强度)分割成若干部分。这种说法往往使学生(尤其是非物理专业的学生)误认为透射光的振幅和强度是不可能大于入射光的振幅和强度的。下面,我们将说明这种认识是不正确的。