摘要: 如何搞好大学物理的教与学,是大专院校一代又一代师生一直探索的课题.为了及时介绍人们在探索过程中所总结的新经验、新方法、新教材,本刊新辟《大学物理研究》栏目.由南京大学物理系潘元胜等同志所撰写的《给学生一个创造的机会》一文,是他们对物理实验课进行改革的经验总结.我们将她作为本栏目的首篇奉献给大学的朋友们,希望与大家共同办好这一栏目.